Uh
아무리 생각해도 이상해
중고교를 거쳐 적어도 5년
이상의 시간에
이 나라의 역사를 배워 왔거든
그런데 내 머릿속에
남은 거라고는
돌탑이 몇층 이래더라 얘들아
이 도자기 이름이
시험에 꼭 나온다더라
또 태정태세 문단세
앞의 태와 뒤의 태는
다르다는 것을 기억해
그리고 금속활자는 세계최초
그럼 뭐해
써먹지를 못했다는데
아무튼 내가
졸업한지도 벌써 몇해
하지만 이런 기억들은
아직 정확해
헌데 단군 이래
이야기는 눈 감고도
줄줄 외는데 근대 이후는 도통
기억이 없는게
이거 수업시간에도
어디 한번 제대로
들어본 기억이 없네
I can't understand
Think about it
잃어버린 것들의 의미는
자꾸 빛이 바래
I can't understand
어렵기만 해 밀실 안에
같혀있는 것들의 의미를 묻네
I can't understand
Think about it
잃어버린 것들의 의미는
자꾸 빛이 바래
I can't understand
어렵기만 해 밀실 안에
같혀있는 것들의 의미를 묻네
이건 대체 어찌된 일인 걸까
내 우뇌에 손을 뻗었지
왜 원인이 뭘까
우선은 이건 절대
시험에 나오지 않는 걸
아예 책을 펼 때
잘라내 버리거든
볼 책은 많고
시험은 잘 봐야 되니까
시험 범위엔 없고
책은 무거우니까
현대사는 언제나
쓰레기통 신세
번거롭기 만한
데코레이션 일세
시험이 끝나면
수업은 그저 형식 일뿐
전날의 과외 덕에
꾸벅 졸기 일쑤
친구에게 질 수는
없는 일이므로
다음 학기 수업도
미리 미리 들어야 하고
그동안 못한 번개팅도
해야 하니까
우리가 왜 이 수업을
들어야 합니까
그냥 우리가 구워온
최신 영화나 한편 때리고
좀 쉬었다가 밥 먹으러 갑시다
Uh Uh
일본 교과서의 역사 왜곡
늘 문제지만
우리나라라고 뭐가 달러
문제가 될 만한
얘긴 그냥 짤러
우리가 판단하기에는
아직 너무 일러
남북이 갈리듯 허리가 잘린
유달리
비어있는 어느 한 자리엔
개념을 잃은 세대가
자리 잡을지 몰라
전사마라니
대체 가당키나 하니
과거를 거울삼아 오늘을 산다
이게 역사의 간단한
존재 이유란다
하지만 판단이
이르다는 이유로
아직도 많은 사실들은
지하 창고로
난 과걸 심판하겠다는
것은 아냐
적어도 있는 그대로는
알아야 될 것 아냐
언제까지 마냥
지금은 때가 아니야란
말만 듣고 기다릴 순
없다는 말이야
I can't understand
Think about it
잃어버린 것들의 의미는
자꾸 빛이 바래
I can't understand
어렵기만 해 밀실 안에
같혀있는 것들의 의미를 묻네
I can't understand
Think about it
잃어버린 것들의 의미는
자꾸 빛이 바래
I can't understand
어렵기만 해 밀실 안에
같혀있는 것들의 의미를 묻네
Can't understand